“這是一份特殊的禮物，希望你能參透其中蘊(yùn)含的深意......”

　　幾天前，收到一支深棕色木簪，打開(kāi)盒子，一股淡淡清香悠然散開(kāi)，木簪的一端雕刻著一朵精美的盛開(kāi)蓮花，低調(diào)又亮眼的存在，讓我打量了許久......

　　“看取蓮花凈，應(yīng)知不染心”......

　　職場(chǎng)第一年，每周的集中學(xué)習(xí)和每每學(xué)習(xí)、會(huì)議中領(lǐng)導(dǎo)的廉潔提醒都讓初入職場(chǎng)的我不以為然，作為一名受過(guò)高等教育的新時(shí)代青年，怎會(huì)不知道廉潔的重要性，廉潔問(wèn)題，怎會(huì)發(fā)生在身邊......

　　職場(chǎng)第二年，學(xué)習(xí)了本省、市的一些廉政反面教材......

　　職場(chǎng)第三年，聽(tīng)取了對(duì)友鄰單位領(lǐng)導(dǎo)人的違法違紀(jì)處理結(jié)果通報(bào)......

　　第十年，公司組織觀看廉政警示教育片，紀(jì)錄片中，播放了一張熟悉的面孔，屏幕上出現(xiàn)一個(gè)熟悉的名字......我的同學(xué)!大學(xué)班長(zhǎng)!

　　近年來(lái)，不斷學(xué)習(xí)發(fā)生在身邊的反面典型問(wèn)題和教訓(xùn)，以案為鑒、警鐘長(zhǎng)鳴、深刻警示。如此縱深全面的推進(jìn)從嚴(yán)治黨，自認(rèn)為身邊每名黨員干部都做到了自身過(guò)硬......我與同學(xué)分享看到警示教育片的震驚。

　　“嘿，畢業(yè)十年了，大家早就變了樣兒，內(nèi)心也是，你又如何確定自己內(nèi)心如初，沒(méi)有吸附腐蝕思想的藤壺呢?”同學(xué)淡定理性的反問(wèn)讓我陷入沉思。

　　工作中，奉獻(xiàn)精神逐漸減弱，無(wú)法從工作中獲得快樂(lè)，干不出實(shí)績(jī)，紅了櫻桃綠了芭蕉虛擲了韶光，是當(dāng)代職場(chǎng)人現(xiàn)狀。此類“精神軟骨病”的病因所在，就是理想信念缺失，精神缺鈣。

　　回顧我的十年，漸漸地，工作熱情不高、安于現(xiàn)狀，工作主動(dòng)性不夠，不求有功但求無(wú)過(guò)的心態(tài)日益增加。原來(lái)，內(nèi)心深處，我也被消極怠工的藤壺所吸附。我需要清理內(nèi)心的藤壺，需要保持清醒。

　　學(xué)習(xí)是清理的開(kāi)端，單位定期組織的黨員集中學(xué)習(xí)、回家床頭的名著、公眾號(hào)推送的反面典型案例......都形成了一支支廉潔的簪子，在內(nèi)心深處撬動(dòng)起帶有“精神軟骨”的藤壺

　　廉潔的簪子是人生最好的禮物，也是前行路上最好的警示。這支簪子，我將永遠(yuǎn)留在心中，時(shí)刻撬動(dòng)自己內(nèi)心消極的藤壺。